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Cela leur permet d’alterner l’écoute et l’imitation. Demandez à chaque enfant, à tour de rôle, quel est son animal préféré, son repas préféré ou tout autre sujet susceptible de l’intéresser. Vous pouvez utiliser un objet pour indiquer clairement qui a le droit de parole. Par exemple, le « bâton de la parole » sera remis…